Конспект уроку: Озера. Болота. Штучні водойми
Навчальна мета: формувати поняття « озеро», синтез озерних улоговин. Розказати про роль озер і їх охорону.
Розвиваюча мета: продовжити вдосконалювати прийоми визначення географічного розміщення озер.
Виховна мета: сприяти формуванню уявлень про відповідальне відношення людини до природи, про правила поведінки.
Обладнання й матеріали: ПК, проектор, фізична карта всесвіту , фотоматеріали озер, Електронні таблиці «Формування озерних улоговин», «Забруднення озера», атлас, підручник, картки.
1. Карточки: дати опис річки за планом: Дніпро, Волга, Єнісей, Амур.
| План опису | Назва річки |
| 1. На котрому материку перебуває | |
| 2. Де приймає початок | |
| 3. Загальний напрямок течії | |
| 4. Куди впадає | |
| 5. Характер течії |
2. Закінчіть речення:
А) Місце, де розпочинається річка, зветься . .
Б) Вироблене річкою поглиблення на земній поверхні, по котрому вона тече, зветься .
В. Низовина перед впаданням річки у морі, створена річковими наносами, на котрій річка ділиться на рукави, зветься .
Г) Територія, із якою стікають у дану річку поверхневі й підземні води, зветься ..
3. Дати поняття
- витік,
- гирло,
- річкова система,
- повінь,
- паводок,
- межень,
- режим й живлення річок.
Озеро
Школярам було дано випереджаюче завдання, підготувати повідомлення про озера: Байкал, Каспійське.
На основі прослуховуючих повідомленні виділяємо наступні ознаки:
Варіюючі: прісне або ж солоне, стічне або ж бессточное, береги пологі, піщані, гористі, крихітне або ж велетенське, глибоке або ж дрібне.
Істотні ознаки: замкнутий, завжди заповнений водою, природна улоговина.
Школярі роблять висновок:
-озеро Байкал: замкнуте водоймище, завжди заповнений водою, стічне, прісне, береги скелясті, глибоке.
- Каспійське море-озеро: велетенське за площею, солоне, бессточное. Завжди заповнено водою, береги пологі.
Школярі записують визначення «озеро»
Озеро - скупчення води у природному поглибленні на суші.
Вчитель: Біля 2 млн. озер зустрічається у Росії. Дуже багато маленьких до 1км? у діаметрі. Є крупні: Байкал, Ладозьке, Каспійське.
( відшукати із школярами на карті). Зустрічаються на с-із Російської рівнини, Среднесибірськом плоскогір'я Колима - Індігирськая низовина.
Умови синтез озер
Формування озер:
- Атмосферні опади,
- котловина.
Класифікація озер
Озера
- за солоністью:
- солоні,
- прісні,
- льодовикові
- за стоком
- сточні,
- безсточні
- по виникненню:
- тектонічні,
- вулканічні,
- карстові,
- загатні
Стічні озера - озера, із котрих витікають річки. (Байкал)
Безсточны- озера, із котрих не витікають річки. (Каспійське)
По солоності: якщо випаровування перевищує кількість выпадаемых опадів, то озеро солоне, приміром оз.Баскунчак, Ельтон
(відшукати на карті)
За походженням: Старіци - дрібні озера, утворилися у заплавах річок.
Льодовикові - озера, утворені у результаті танення льодовика у пониженнях земної кори. (Ладозьке, Онежське озера)
Тектонічні - озера, утворилися у тріщині земної кори. (Байкал)
Вулканічні - озера, утворилися у кратері вимерлого вулкана. (Кроноцськоє озеро)
Карстові - озера, утворилися у пустках земної кори.
Запрудные - озера, формуються у результаті обвалів гірських порід у річковій долині. (Сарезськоє озеро)
Вчитель: Так, що ж таке улоговина?
Котловина- природне поглиблення на суші.
Роль й охорона озера
1. забезпечення населення й галузей господарства;
2. транспортні шляхи;
3. естетична насолода, для відпочинку;
4. рибальство
Що за заходи по охороні озер мусить дотримувати людина?
1. очищати промислові й побутові води;
2. дотримувати правила транспортування вантажів;
3. дотримання правил по лову риби;
4. не забруднювати місця відпочинку.
Практична робота.
Опис озера за планом.
Бесіда:
1. Що таке озеро?
2. Що таке улоговина?
3. Назвати умови синтез озер.
4. Перерахувати типи озерних улоговин.
5. Назвати роль озер для людини.
§ 52,53;
географічна номенклатура: озера
Коментарі ( 0 )
Залишити коментар