Конспект уроку: Узагальнення знань з теми: Членистоногі

26.11.2013
1554 переглядів
Предмет: Біологія
Клас: 8 клас
Автор: yrok.net
Тема уроку
Узагальнення знань з теми: Членистоногі
Мета уроку:
перевірити рівень засвоєння знань учнів з теми «Членистоногі»; розвивати вміння учнів виявляти особливості будови та функціонування членистоногих, на основі чого робити їх порівняльну характеристику
Тип уроку:
Терміни і поняття:
Хід уроку
Організаційний момент
Привітання вчителя і учнів. Перевірка готовності до уроку. Перевірка присутніх
Актуалізація опорних знань та перевірка домашнього завдання

В ході бесіди з учнями класу з’ясувати рівень засвоєння ними знань з попередніх уроків присвячених темі «Членистоногі»

Мотивація навчально-пізнавальної діяльності

Повідомити тему і мету даного уроку. Показати важливість знань про членистоногих в житті людини. Пояснити форму проведення уроку, та основні вимоги до контрольної роботи.

Основна частина уроку

Написання контрольної роботи

І. Тестові завдання (виберіть правильні відповіді)

1. До типу Членистоногі належать тварини, що мають такі особливості будови:

а) шкірно-м’язовий мішок;

б) почленовані кінцівки;

в) хітиновий покриві тіла;

г) замкнену кровоносну систему;

ґ) зябра;

д) кутикулу;

е) сегментоване тіло.

2. Ракоподібні — це тварини, що мають:

а) дві пари вусиків;

б) первинну по­рожнину тіла;

в) плавці;

г) зябра;

ґ) двогіллясті ходильні кінцівки;

д) головогруди,

е) трахеї.

3. Павукоподібні відрізняються від ракоподібних наявністю:

а) хеліцер;

б) легеневих мішків;

в) шкірно-мускульного мішка;

г) фасеткових очей;

ґ) отруйних залоз.

4. Комахи — це тварини, що мають:

а) три пари ніг;

б) легені;

в) щільний хітиновий покрив;

г) чіткий розподіл на голову, груди та черевце;

ґ) крила;

д) зам­кнену кровоносну систему.

5. Комахи здатні постійно жити:

а) у прісній воді;

б) на поверхні ґрунту;

в) на тілі тварини;

г) у ґрунті;

ґ) всередині тіла ссавця;

д) у деревині;

е) у морській воді.

6. Комахи, що є паразитами тварин:

а) іксодові кліщі;

б) воші;

в) коростяні кліщі;

г) оводи;

ґ) блохи;

д) каракурти.

7. До комах з повним перетворенням належать представники рядів:

а) Перетинчастокрилі;

б) Рівнокрилі;

в) Двокрилі;

г) Бабки;

ґ) Таргани;

д) Кліщі;

е) Блохи;

є) Воші;

ж) Жуки;

з) Метелики.

ІІ. Заповніть таблицю

Характеристика тварини |Ракоподібні |Павукоподібні |Комахи

Тип симетрії

Покриви

Порожнина тіла

Опорний апарат

Руховий апарат

Травна система

Видільна система

Дихальна система

Кровоносна система

Нервова система

Органи чуття

Закріплення знань і вмінь
Підведення підсумків
Підведення підсумків уроку. Оцінювання учнів та зауважень до їх підготовки
Надання домашнього завдання

- повторити параграфи в підручнику Біологія для 8 класу – Межжерін С.,

- дати відповідь на запитання,

- інше.

За підручником Біологія 8 клас - Межжерін С.

Коментарі ( 0 )

Залишити коментар

Підписатися на оновлення

Залиште свою едектронну адресу, щоб отримувати останні новини та оновлення на сайті yrok.net

Всі права захищено.

Копіювання матеріалів без зміни заборонено.

При використанні матеріалів обов'язкова наявність активоного посилання (не закритого для індексування пошуковими системами) на джерело.