Конспект уроку: Географія своєї області (автономної республіки). Економіко-географічна характеристика області (план)

Пригадати які основні адміністративні одиниці існують на території України.

Визначити головні принципи, які покладені в основу територіального поділу.

Повідомити школярам тему та мету уроку «Географія своєї області (автономної республіки). Економіко-географічна характеристика області». Разом з ними визначити головні завдання яких необхідно досягти на занятті.

Надання нового матеріалу

1. Географічне положення області (автономної республіки)

а) В якій частині території України розміщена ваша область?

б) В якій природній зоні?

в) Чи має ваша область вихід до моря чи державного кордону?

г) Яким чином це позначається на особливостях економіко-географічному її розвитку?

д) Яка площа вашої області? Порівняйте її із площами інших областей (за атласом).

е) Яка конфігурація області? Умовно прийміть, конфігурація Харківської області рівна 10 балам. Визначіть яку кількість балів, могла би отримати ваша область, на вашу думку?

є) Назвіть сусідні області. Чи межує ваша область з іншими державами? Яким чином це позначається на розвитку господарства області?

ж) Дайте оцінку транспортно-географічному положенню області.

з) Зробіть висновок: назвіть позитивні й негативні риси в економіко-географічному положенні вашої області. Порівняйте його для своєї області й сусідніх областей. Яким чином географічне положення може впливати на спеціалізацію господарства?

Рис. 1. Адміністративно-територіальний устрій України

2. Природні умови й ресурси області (автономної республіки)

а) Назвіть основні форми рельєфу області та найвищу точку. Дайте оцінку рельєфу області із погляду господарської діяльності.

б) Яких корисних копалин родовища розміщені в вашій області? Яким чином вони використовуються?

в) Охарактеризуйте клімат вашої області: середня температура січня та липня, максимальна й мінімальна температура, кількість опадів.

г) Назвіть найбільші річки і озера області. Яким чином внутрішні води застосовуються в господарській діяльності?

д) Охарактеризуйте грунти, рослинний й тваринний світ області. У якій природній зоні розміщена область?

е) Оцініть за 10-бальною шкалою природні ресурси області:

1. мінеральні;

2. земельні;

3. агрокліматичні;

4. водні;

5. лісові;

6. рекреаційні.

є) Зробіть висновок, в якому вкажіть яким чином природні умови й ресурси вплинули на господарський розвиток регіону?

3. Географічні назви області (автономної республіки)

а) Наведіть приклади топоніміки, які відображають природні умови й ресурси вашого краю.

б) Як географічні назви характеризують розміщення виробництва у минулому й тепер?

в) Знайдіть на карті усі географічні назви, в яких відображено імена і прізвища людей. Чим вони відомі?

4. Характеристика населення області (автономної республіки)

а) Кількість, густота, розміщення населення по території області.

б) Порівняйте ці показники із аналогічними показниками інших областей України.

в) Яким чином відбувалося заселення земель даного краю?

г) До яких історичних земель відноситься територія вашого краю?

д) Які особливості культури й побуту місцевого населення області?

е) Який адміністративно-територіальний розподіл області?

є) Назвіть найбільші міста вашої області, охарактеризуйте за наступним планом: кількість населення, функції міст.

ж) Дайте оцінку демографічній ситуації.

з) Охарактеризуйте трудові ресурси. У яких галузях господарства регіону зайняте місцеве населення? Рівень безробіття?

і) Зробіть висновок щодо впливу населення на рівень розвитку області.

5. Господарство області (автономної республіки)

5.1. Загальна характеристика господарства.

а) Накресліть схему галузевої структури господарства регіону.

б) Яку із наступних характеристик можна використати до області: 1) індустріальна, 2) індустріально-аграрна, 3) аграрно-індустріальна?

в) Які структурні зміни відбуваються в економіці області в останні роки? Яких форм власності зутрічаються підприємства у вашому краї?

г) Оцініть рівень взаємозв’язків у господарстві області.

5.2. Промисловість.

а) Назвіть галузі промисловості області. В яких саме містах розміщені підприємства галузей спеціалізації?

б) Назвіть підприємства області, які випускають предмети споживання та продукти харчування.

в) Чи розвинута в вашому краї соціальна й виробнича інфраструктури?

5.3. Сільське господарство.

а) Природно-географічні умови області для розвитку сільського господарства?

б) Яку спеціалізацію має сільське господарство області?

в) Які культури вирощуються на полях області?

г) Яких свійських тварин розводять?

5.4. Транспорт.

а) Які види транспорту розвинені у вашій області?

б) Які головні магістралі проходять через територію області?

в) Назвіть головні транспортні вузли.

6. Проблеми розвитку

а) Охарактеризуйте економічні, соціальні, екологічні проблеми вашої області.

б) Які перспективи є у господарства вашого краю?

7. Зробіть висновок: назвіть галузі спеціалізації господарства та запропонуйте заходи щодо підвищення рівня розвитку вашої області.

1. Які основні пукти плану характеристики області?

2. Які аспекти входять до характеристики положення області?

3. Що потрібно вказати при характеристиці природних умов та ресурсів області?

4. Що розуміють під географічними назвами області?

5. Які параметри потрібно вказати при характеристиці населення області?

6. Які характеристики включають при описі господарства області?

- прочитати параграф,

- дати відповідь на запитання,

- інше.

За підручником Географія 9 клас – Садкіна В.