Реформа старшої школи-2027: МОН затвердило остаточний стандарт профільної освіти та карту академічних ліцеїв України

Академічний та професійний треки: що змінюється для старшокласників

Головна мета реформи — надати старшокласникам можливість самостійно обирати профіль навчання відповідно до власних здібностей, інтересів та планів на майбутню кар'єру. З 2027 року учні після закінчення 9 класу більше не навчатимуться за єдиною уніфікованою програмою, як це було раніше.

Відповідно до затвердженого документа, освіта у 10–12 класах поділятиметься на два ключові напрями:

• Академічний напрям: передбачає поглиблене вивчення обраних предметів та підготовку до вступу у заклади вищої освіти. Навчання відбуватиметься у новостворених академічних ліцеях — відокремлених закладах освіти, де не буде початкових класів.
• Професійний напрям: орієнтований на здобуття першої робітничої професії або спеціальності разом із здобуттям повної загальної середньої освіти. Навчання проходитиме у професійних коледжах та закладах професійно-технічної освіти за адаптованими під запити сучасного ринку праці програмами.

Три кластери та вільний вибір предметів

В академічних ліцеях навчання будуватиметься навколо трьох основних профільних кластерів: STEM (математика, IT, природничі науки, інженерія), суспільно-гуманітарного (історія, правознавство, філософія, соціологія) та мовно-літературного (іноземні мови, філологія, журналістика). Учні також матимуть змогу обирати міждисциплінарні профілі, наприклад, «Біотехнології та екологія» або «Цифрова економіка».

Важливою новелою стало суттєве зменшення кількості обов'язкових базових предметів. У 10 класі вони складатимуть близько 50% від загального навчального навантаження (зокрема, Українська мова, Історія України, Математика, Англійська мова та Фізична культура). Решту 50% часу учень формуватиме самостійно за рахунок предметів обраного профілю та вибіркових курсів. У 11 та 12 класах частка вибіркових предметів зросте до 70%.

Карта академічних ліцеїв та вирішення інфраструктурних питань

Одним із найскладніших етапів підготовки реформи було формування мережі ліцеїв, особливо у сільській місцевості та малих громадах. У затвердженій карті визначено понад 1200 академічних ліцеїв по всій території України, які відповідатимуть суворим критеріям якості.

Кожен такий ліцей повинен мати щонайменше 4 паралелі у 10–12 класах, сучасні лабораторії для практичних досліджень із фізики, хімії та біології, якісний високошвидкісний інтернет та укриття, що відповідають усім безпековим стандартам. Для учнів із віддалених населених пунктів передбачено розширену програму спеціального шкільного транспорту («Шкільний автобус»), а також розбудову сучасних учнівських пансіонів (гуртожитків) при ліцеях для безоплатного проживання протягом навчального тижня.

Обов'язкова профорієнтація та підготовка вчителів

Щоб допомогти 9-класникам зробити свідомий вибір профілю, навесні 2027 року в усіх школах України вперше пройде національне профорієнтаційне тестування. Воно не матиме оцінювального характеру, але допоможе школярам, їхнім батькам та шкільним психологам визначити нахили дитини до певних галузей знань.

Паралельно з цим Міністерство освіти і науки оголосило про старт масштабної програми підвищення кваліфікації для понад 45 тисяч педагогів старшої школи. Вчителі проходитимуть тренінги з розробки вибіркових курсів, інтегрованого викладання наук та застосування сучасних викладацьких методик, орієнтованих на розвиток критичного мислення та практичних навичок.

Що чекає на батьків та учнів найближчим часом

З січня 2027 року на спеціально створеному порталі МОН кожен пацієнт, учень чи батько зможе ознайомитися з картою ліцеїв свого регіону, переліком профілів, які пропонує кожен заклад, та матеріально-технічною базою ліцеїв. Зарахування до 10-х класів академічних ліцеїв здійснюватиметься на основі результатів підсумкової атестації за 9 клас та мотиваційного листа, без додаткових іспитів.

Експерти оцінюють затвердження концепції як ключовий крок до євроінтеграції української системи освіти, адже 12-річна структура старшої школи та профільність є загальноприйнятим стандартом у переважній більшості країн Європейського Союзу. Освітні аналітики підкреслюють, що нова система дозволить суттєво знизити навантаження на підлітків, а також зменшить потребу у послугах репетиторів перед вступом до університетів.