Автономність, безпека та цифровий прорив: в Україні стартувала Національна мережа підземних інноваційних освітніх хабів «Безпечна освіта 2026»

Нова філософія освітнього простору: від сховища до високотехнологічного хабу

Події останніх років докорінно змінили підходи до організації навчального процесу в Україні. Якщо раніше шкільні укриття сприймалися виключно як тимчасове місце перебування під час повітряних тривог, то станом на листопад 2026 року держава реалізувала новий стандарт — підземні освітні хаби. Вони забезпечують повноцінну заміни традиційним класам без втрати якості викладання.

Презентована сьогодні мережа охоплює прикордонні, прифронтові та центральні регіони України. Найбільшу кількість хабів введено в дію у Харківській, Запорізькій, Дніпропетровській, Миколаївській та Сумській областях, де потреба в безпечному офлайн-навчанні залишається найгострішою.

Технічні та цифрові стандарти хабів 2026 року

Кожен новий підземний хаб — це складна інженерна та цифрова система, побудована за принципами повністю автономного життєзабезпечення. До базового оснащення увійшли:

• Енергетична незалежність: використання промислових накопичувачів енергії нового покоління та дахових/наземних сонячних станцій із захищеними кабельними вводами, що забезпечують до 72 годин повної автономної роботи освітлення, вентиляції та мультимедійного обладнання.
• Стиснене та швидкісне цифрове середовище: кожен хаб оснащений резервними каналами супутникового зв'язку Starlink Direct-to-Cell та підключений до локальних високошвидкісних оптоволоконних мереж зі швидкістю до 10 Гбіт/с.
• Кліматичний контроль та безпека: двоступеневі системи рециркуляції та фільтрації повітря з можливістю підтримання оптимального мікроклімату й температури у будь-яку пору року.
• Мультимедійні класи: інтерактивні панелі замість класичних дощок, індивідуальні цифрові робочі станції для кожного учня та зони для практичних лабораторних робіт з фізики, хімії та біології.

Як зазначили у Міністерстві цифрової трансформації, усі хаби автоматично інтегровані в єдину інформаційно-аналітичну систему моніторингу безпеки навчальних закладів, що дозволяє батькам у режимі реального часу перевіряти статус перебування дитини в безпечній зоні через мобільний застосунок.

Безбар'єрність та психоемоційна підтримка

Особливу увагу під час проектування хабів «Безпечна освіта 2026» було приділено стандартам інклюзивності та психологічного комфорту, адже тривале перебування у замкненому просторі може створювати додаткове навантаження на дитячу психіку.

Усі приміщення обладнані ліфтами-підйомниками, тактильною навігацією, адаптованими санвузлами та меблями з можливістю регулювання під індивідуальні потреби дітей з інвалідністю. Окрім стандартних навчальних кабінетів, до складу кожного хабу обов'язково входять:

• Релаксаційні зони із сенсорним розвантаженням;
• Кабінети індивідуальної роботи дитячого психолога;
• Ігрові простори для учнів початкової школи;
• Зони відпочинку та гарячого харчування.

«Ми навчилися будувати не просто надійні залізобетонні конструкції, а створили середовище, де дитина не відчуває пригнічення чи страху. Використання спеціального динамічного освітлення, яке імітує природне сонячне світло, та професійне психологічне супроводження роблять процес навчання під землею природним та комфортним», — наголосили під час презентації представники МОН.

Фінансування та подальші плани

Реалізація цього етапу проєкту стала можливою завдяки поєднанню коштів Державного фонду відновлення, субвенцій з місцевих бюджетів та вагомої грантової підтримки міжнародних донорів з Європейського Союзу, Японії та США. Загальний обсяг інвестицій у першу хвилю зведення хабів склав понад 18 мільярдів гривень.

До кінця навчального року 2026/2027 уряд планує розширити мережу ще на 800 об'єктів, що дозволить повністю перевести на безпечний комбінований або очний формат навчання понад 85% закладів загальної середньої освіти України. Запуск мережі підземних хабів став черговим доказом того, що українська система освіти здатна адаптуватися до найскладніших викликів сучасності, зберігаючи головні цінності: життя, здоров'я та якісні знання українських дітей.