Від трудового навчання до технологій майбутнього: В Україні стартувала національна мережа інноваційних HubLabs та оновлена програма «Прикладна інженерія 2026»

Сьогодні, 17 жовтня 2026 року, відбулася офіційна презентація найбільшої трансформації практичної освіти в українських школах за останні десятиліття. Замість звичних ручних інструментів та застарілого обладнання минулого століття українські школярі отримують доступ до передових лабораторій HubLabs, розроблених за провідними міжнародними стандартами STEM-освіти.

Нова парадигма: від пасивного вивчення до інженерного мислення

Трансформація шкільного предмета «Трудове навчання» (Технології) у курси «Прикладна інженерія та робототехніка» стала відповіддю на виклики сучасної високотехнологічної економіки. Програма орієнтована на учнів 5–11 класів та базується на проєктному підході. Навчальний процес будується навколо вирішення реальних практичних кейсів, з якими щоденно зіштовхується сучасний інженерний та технологічний сектор.

Ключовими напрямами оновленої навчальної програми є:

• Робототехніка та мікроелектроніка: програмування контролерів, створення автономних роботизованих систем та розумних датчиків.
• Безпілотні та автономні системи: основи аеродинаміки, складання, налаштування та безпечне пілотування навчальних дронів.
• Аддитивні технології та 3D-моделювання: робота у CAD-системах, тривимірний друк і лазерне різання матеріалів.
• Відновлювана енергетика та GreenTech: проєктування мікроелектростанцій на сонячних панелях, дослідження систем збереження енергії.
• Інтернет речей (IoT) та розумні системи: автоматизація побутових, екологічних та аграрних процесів.

Технічне оснащення HubLabs: стандарт 2026 року

Кожна з 500 новостворених лабораторій HubLab — це мультифункціональний відкритий простір із сучасним зонуванням. Навчальні кабінети обладнані 3D-принтерами останнього покоління, лазерними граверами з ЧПК, інженерними станціями для монтажу та пайки плат, а також комп'ютерними комплексами із профільним програмним забезпеченням.

«Ми свідомо відходимо від концепції заучування теорії. Школа повинна давати дитині можливість створити власний працюючий прототип — від ідеї та креслення до готового пристрою. Незалежно від того, чи це автономний датчик контролю якості повітря для рідного міста, чи навчальний безпілотник», — зазначила під час відкриття центрального HubLab у Києві заступниця Міністра освіти і науки України.

Кадрове забезпечення: нові компетенції для вчителів

Успіх проєкту значною мірою залежить від підготовки педагогічних кадрів. Протягом літа та початку осені 2026 року понад 1500 вчителів технологій, фізики та інформатики пройшли спеціалізоване підвищення кваліфікації на базі провідних технічних університетів України та IT-кластерів.

Окрім того, до навчального процесу залучаються ментори — практикуючі інженери, розробники та студенти старших курсів технічних спеціальностей. Завдяки цьому учні отримують не лише теоретичні знання, а й актуальний фідбек від фахівців реального сектору економіки.

Інтеграція з локальним бізнесом та громадами

Важливою особливістю програми «Прикладна інженерія 2026» є її тісна співпраця з місцевими громадами та бізнес-сектором. Лабораторії HubLabs у позаурочний час працюватимуть як відкриті мейкерспейси для молоді, де школярі зможуть реалізовувати власні стартап-проєкти, готуватися до національних та міжнародних олімпіад з робототехніки.

Місцеві підприємства вже висловлюють зацікавленість у формуванні завдань для учнівських проєктів. Це створює дієвий місток між шкільною освітою та реальним ринком праці, стимулюючи молодь залишатися та розвиватися у своїх регіонах.

Перспективи розширення мережі

Перший етап запуску охопив 500 опорних шкіл у всіх безпечних регіонах України. До кінця навчального року 2026–2027 років МОН планує залучити до мережі ще 1000 навчальних закладів, охопивши понад 70% українських школярів середньої та старшої школи.

Запустивши національну мережу HubLabs, Україна робить вирішальний крок від застарілих освітніх моделей до формування інженерної та технологічної еліти, здатної забезпечити стійкий розвиток та високу конкурентоспроможність країни у майбутньому.