Старт великої реформи: МОН затвердило перелік пілотних ліцеїв для профільної середньої освіти з вересня 2026 року

Новий етап НУШ: від теорії до практики

Реформа Нової української школи, яка стартувала ще у 2018 році з початкових класів, нарешті дісталася свого фінального і найскладнішого етапу — профільної середньої освіти. Згідно з рішенням МОН від 2 липня 2026 року, з вересня цього року стартує масштабний пілотний проєкт, у якому візьмуть участь понад 150 відібраних навчальних закладів з усіх куточків України (за винятком тимчасово окупованих територій та зон активних бойових дій). Цей крок є ключовим перед повним запуском реформи для всіх шкіл, який заплановано на 2027 рік.

Головна філософія змін полягає в переході від уніфікованого навчання до індивідуального підходу. Замість вивчення 15–18 обов’язкових предметів у старших класах, учні отримають можливість концентруватися на тих дисциплінах, які безпосередньо пов'язані з їхньою майбутньою професією або подальшим навчанням у закладах вищої освіти.

Два спрямування: академічне та професійне

З 2026 року в пілотних закладах чітко розмежовують два основні напрямки здобуття повної середньої освіти:

• Академічний профіль: орієнтований на тих учнів, які планують вступати до університетів. Навчання відбуватиметься в новостворених академічних ліцеях, де учні зможуть обирати профілі (наприклад, STEM, гуманітарний, мовний, суспільно-гуманітарний тощо).
• Професійний профіль: орієнтований на здобуття першої професії паралельно із загальною середньою освітою. Такі ліцеї створюються на базі колишніх коледжів та професійно-технічних училищ, які пройшли суттєву модернізацію та отримали нове обладнання.

Як працюватиме індивідуальний навчальний план?

Одним із найцікавіших нововведень пілоту є структура навчального плану. Учні 10-х класів у пілотних ліцеях матимуть три блоки дисциплін, що дозволить збалансувати навантаження:

1. Інваріантна частина (обов'язкові предмети): державна мова, історія України, математика, іноземна мова, фізична культура та курс "Захист України". Кількість годин на ці предмети оптимізовано, щоб звільнити час для профільного навчання.
2. Профільні предмети: поглиблене вивчення дисциплін обраного напряму (наприклад, посилений курс фізики, хімії та інформатики для IT або інженерного профілю).
3. Вибіркові курси: дисципліни, які учень обирає самостійно із запропонованого ліцеєм каталогу для розширення кругозору (наприклад, фінансова грамотність, критичне мислення, робототехніка, креативне письмо чи медіаграмотність).

Технологічне забезпечення та цифровізація пілоту

Важливою особливістю пілотування у 2026 році є інтеграція сучасних технологій. Міністерство освіти спільно з Мінцифри розробили оновлену версію платформи "Всеукраїнська школа онлайн" та інтегрували в неї модулі штучного інтелекту для допомоги учням у побудові їхньої освітньої траєкторії. Кожен учень пілотного ліцею матиме "Цифровий кабінет ліцеїста", де фіксуватимуться його успіхи, індивідуальний розклад та портфоліо реалізованих проєктів.

Крім того, уряд виділил спеціальну субвенцію на переобладнання природничо-математичних кабінетів у пілотних ліцеях. Заклади отримають сучасні цифрові лабораторії, VR-окуляри для візуалізації складних хімічних та фізичних процесів, а також 3D-принтери для технічних гуртків та практичних занять.

Підготовка педагогів та виклики реформи

Звісно, успіх реформи залежить від вчителів. Протягом весни та початку літа 2026 року понад 5 тисяч педагогів пілотних ліцеїв пройшли спеціальні державні курси підвищення кваліфікації. Їх навчали не лише новим методикам викладання інтегрованих курсів (таких як "Природничі науки" чи "Світова література"), але й основам менторства та тьюторства. Тепер вчитель у ліцеї — це не просто транслятор знань, а наставник, який допомагає підлітку визначити свої сильні сторони та обрати правильний шлях.

Проте експерти зазначають і низку викликів. Зокрема, це складна логістика — підвезення учнів з сільської місцевості до новостворених великих опорних ліцеїв у районних центрах. МОН запевнило, що до початку навчального року парк шкільних автобусів у громадах, де пройде пілот, буде оновлено на 95% за рахунок закупівлі нових транспортних засобів вітчизняного виробництва та допомоги міжнародних донорів.

Поради для батьків та майбутніх ліцеїстів

Якщо ваша дитина цього року закінчила 9 клас і потрапила до пілотного закладу, не варто боятися змін. Фахівці рекомендують скористатися цим часом як унікальною можливістю:

• Активно долучайтеся до вибору профілю: пройдіть разом з дитиною профорієнтаційні тести, які зараз безкоштовно доступні на державному порталі "Дія.Освіта".
• Не перевантажуйте дитину: вибіркова система створена для того, щоб зменшити психологічний тиск, а не збільшити його. Обирайте додаткові предмети збалансовано.
• Користуйтеся підтримкою тьюторів: у кожному пілотному ліцеї працюватимуть координатори, які допоможуть скоригувати навчальний план протягом першого семестру, якщо виявиться, що обраний профіль не зовсім підходить дитині.

Реформа профільної освіти — це історичний шанс для України побудувати сучасну, гнучку та конкурентоспроможну систему навчання. Пілотний проєкт 2026 року покаже перші реальні результати та дозволить врахувати всі методичні помилки перед тим, як у вересні 2027 року за новими стандартами почне вчитися вся країна.