Освіта без перешкод: МОН та Мінветеранів презентували Національний стандарт адаптивного навчання «Університет без меж»

Безбар’єрність як новий якісний стандарт вищої школи

Сьогодні, 23 жовтня 2026 року, відбувся спільний брифінг керівництва МОН та Міністерства у справах ветеранів, на якому було презентовано Національний стандарт адаптивного навчання. Війна висунула перед українським суспільством та системою освіти безпрецедентний виклик: тисячі молодих людей, які повернулися з фронту або постраждали від ворожих обстрілів, потребують швидкої, якісної та комфортної реінтеграції у цивільне життя через здобуття нової професії або завершення перерваного навчання.

Як зазначили під час презентації, стандарт «Університет без меж» — це не просто формальне усунення архітектурних перешкод, а повноцінна трансформація освітнього середовища. Вона охоплює цифрову доступність, методологічну переорієнтацію викладацького складу та створення спеціалізованих центрів підтримки студентів у кожному закладі вищої та фахової передвищої освіти.

Чотири ключові стовпи нової системи

Програма спирається на чіткі інституційні вимоги, які стають обов'язковими для акредитації освітніх програм та атестації самих університетів:

• Універсальний фізичний дизайн: Повне оснащення навчальних корпусів, гуртожитків та лабораторій пандусами, ліфтами, підйомниками, тактильною навігацією та спеціально облаштованими санітарними зонами за єдиним державним стандартом доступності.
• Асистентні технології та цифрова адаптація: Впровадження програмного забезпечення для осіб із порушеннями зору та слуху (включаючи екранні диктори, автосубтитрування лекцій у реальному часі, дисплеї Брайля), а також надання спеціальних маніпуляторів для студентів із порушеннями моторики.
• Академічний та психосоціальний супровід: Запровадження посади «асистента студента» та тьютора з адаптації. Для кожного здобувача освіти з інвалідністю формується індивідуальна карта навчального супроводу.
• Гнучкі формати оцінювання: Можливість складання сесійних випробувань у спеціально обладнаних аудиторіях, використання асинхронних режимів контролю знань та використання альтернативних форм виконання практичних завдань без втрати якості навчання.

Механізм державного фінансування «Грант доступності»

Щоб стимулювати заклади освіти до якнайшвидшої перебудови, Уряд затвердив спеціальний фінансовий механізм. Університети та коледжі, які проходять аудит безбар’єрності, отримують пряме цільове фінансування з Державного фонду відбудови на модернізацію інфраструктури та закупівлю асистентного обладнання.

Крім того, держава бере на себе повне покриття витрат на персональні засоби адаптації для студентів-ветеранів. Якщо ветеран потребує спеціалізованого ноутбука з окулографічним управлінням (відстеженням погляду) або персонального аудіоасистента, таке обладнання надається йому безкоштовно на весь період навчання за рахунок бюджетної програми підтримки.

Перепідготовка викладачів та нова академічна культура

Важливим елементом реформи є людський фактор. МОН запускає mandatory-курс підвищення кваліфікації для науково-педагогічних працівників. До початку нового семестру понад 30 тисяч викладачів пройдуть навчання з інклюзивної педагогіки, етики спілкування з людьми, які мають бойову травму, та методик використання асистентних освітніх платформ.

«Ми будуємо освіту, де жодна фізична або психологічна травма не може стати на заваді самореалізації людини. Наші ветерани та громадяни, які постраждали від війни, повинні мати найкращі умови для здобуття знань та побудови успішної кар'єри в Україні», — наголосили представники МОН під час завершення презентації.

Масштабування та очікувані результати

Перший етап впровадження стандарту розпочинається вже з листопада 2026 року в 40 провідних університетах України, які виступатимуть регіональними хабами інклюзивної освіти. До кінця 2027 року до системи «Університет без меж» мають повністю приєднатися всі державні та комунальні заклади вищої освіти країни.