Компенсація знань: як з 1 вересня в Україні стартує масштабна державна програма подолання освітніх втрат «Освітній камбек»

Глобальний виклик: чому проблема освітніх втрат стала критичною у 2026 році

Останні дослідження якості освіти в Україні, проведені навесні 2026 року, показав тривожну динаміку. Через системні перебої в навчанні, вимушену міграцію та стресові фактори, середній рівень навчальних досягнень українських школярів з точних та природничих наук знизився. Особливо відчутним є розрив у знаннях з математики та іноземних мов між учнями міських шкіл та сільських громад.

Уряд спільно з міжнародними партнерами ухвалив рішення діяти рішуче. Програма «Освітній камбек» — це не просто декларація намірів, а чітко профінансований та методично підготовлений план дій, спрямований на те, щоб повернути українським дітям конкурентоспроможність на міжнародній арені.

Три стовпи програми «Освітній камбек»

Нова ініціатива МОН побудована на трьох основних інструментах, які інтегруються безпосередньо в навчальний процес кожної школи з 1 вересня 2026 року:

• Національна платформа діагностики знань. Перші два тижні вересня будуть присвячені не вивченню нового матеріалу, а м'якому оцінюванню реального стану знань учнів 5–11 класів. Діагностика проводитиметься у формі інтерактивних тестів, які допоможуть виявити індивідуальні «прогалини» кожної дитини без виставлення негативних оцінок у журнал.
• Державна система безкоштовного репетиторства. На основі результатів тестування учні, які мають середній та низький рівень знань з базових предметів (українська мова, математика, історія України, англійська мова, фізика та хімія), отримають доступ до безкоштовних індивідуальних або групових занять із репетиторами.
• «Компенсаційні години» в шкільному розкладі. До навчальних планів шкіл додають спеціальні години для повторення та закріплення складних тем за попередні роки. Навчальний рік буде адаптований так, щоб діти не бігли за програмою, а спершу заклали міцний фундамент знань.

Хто фінансує проєкт та як нараховуватиметься оплата вчителям?

Одним із найгостріших питань залишалося фінансове забезпечення програми, адже додаткове навантаження на педагогів має бути належним чином оплачене. Як повідомили в Міністерстві фінансів України, бюджет програми «Освітній камбек» на 2026/2027 навчальний рік становить понад 4,2 мільярда гривень.

Фінансування залучено за рахунок цільового гранту від Світового банку та ЮНІСЕФ, а також співфінансування з державного бюджету України. Учителі, які проводитимуть компенсаційні заняття в позаурочний час (як в очному форматі, так і онлайн), отримуватимуть надбавку у розмірі 50% до базової ставки за кожну проведену годину. Це не лише мотивує педагогів, а й дозволить залучити до програми найкращих фахівців, зокрема аспірантів та студентів педагогічних вишів старших курсів.

Як батькам та учням взяти участь у програмі?

Процес максимально спрощений для того, щоб уникнути зайвої бюрократії. Батькам не потрібно збирати довідки чи писати десятки заяв. Механізм взаємодії виглядає наступним чином:

1. У вересні дитина проходить обов'язкове первинне тестування на базі своєї школи.
2. Спеціальний алгоритм автоматично формує індивідуальний профіль учня з рекомендаціями: які теми потребують додаткової уваги.
3. Якщо рівень знань з предмета нижчий за базовий, у кабінеті батьків в електронному щоденнику з'являється пропозиція приєднатися до компенсаторної групи.
4. Батьки одним кліком підтверджують згоду, після чого дитина зараховується на додаткові заняття, які проходитимуть у зручний час у школі або в онлайн-форматі на базі сертифікованих Zoom/Teams класів.

Особливу увагу приділено дітям, які перебувають за кордоном, але продовжують дистанційно навчатися в українських школах. Для них розроблено спеціальний вечірній та суботній графік компенсаційних занять, щоб уникнути накладання з розкладом іноземних шкіл.

Перспективи та очікувані результати

За оцінками експертів Інституту освітньої аналітики, запуск програми «Освітній камбек» дозволить уже до кінця першого семестру (грудень 2026 року) скоротити відставання українських школярів від вікової норми на 30–40%. Це перший випадок в історії української освіти, коли держава системно бере на себе фінансування компенсаторного навчання, роблячи якісну освіту доступною незалежно від фінансового стану родини.

Міністерство освіти і науки наголошує: мета програми — не завантажити дітей додатковою домашньою роботою, а створити підтримуюче, безстресове середовище, де кожна дитина зможе відчути впевненість у своїх силах перед виходом на новий рівень знань.