Революція в інклюзивній освіті: з 2 вересня в Україні стартує державна програма нейропідтримки та сенсорної інтеграції «НейроКлас»

Нова філософія інклюзії: від інтеграції до нейророзвитку

Протягом багатьох років інклюзивна освіта в Україні асоціювалася переважно з фізичною доступністю шкіл (пандуси, ліфти) та наявністю асистента вчителя. Проте сучасні виклики, зокрема зростання кількості дітей із когнітивними та емоційними порушеннями внаслідок пережитого стресу війни, вимагають кардинально нових рішень. Програма «НейроКлас» пропонує комплексний науково обґрунтований підхід, який базується на нейропластичності мозку.

Головна мета програми — створити таке навчальне середовище, де діти з розладами аутистичного спектра (РАС), синдромом дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ), дислексією чи посттравматичним стресовим розладом (ПТСР) не просто "перебуватимуть" у класі, а зможуть навчатися максимально ефективно та комфортно нарівні з однолітками. Цей підхід допомагає збалансувати нервову систему учня, полегшує сприйняття інформації та знижує рівень тривожності.

Три стовпи «НейроКласу»: технології, що допомагають навчатися

Реалізація програми передбачає масштабне технічне переоснащення українських шкіл та впровадження трьох інноваційних компонентів, розроблених провідними науковцями:

• Мультисенсорні простори адаптації (МСПА): Замість класичних темних кімнат розвантаження, у школах з'являються інтерактивні високотехнологічні зони. Вони обладнані розумним освітленням, що змінює спектр залежно від емоційного стану дитини, тактильними панелями з біозворотним зв'язком та акустичними системами спрямованого звуку, які допомагають швидко зняти сенсорне перевантаження за кілька хвилин.
• Нейрогарнітури концентрації: Для дітей із порушеннями уваги впроваджуються легкі бездротові нейрообручі (EEG-нейрогарнітури). Вони абсолютно безпечні та не здійснюють жодного впливу на мозок, а лише делікатно зчитують рівень концентрації та втоми. Завдяки цьому вчитель або асистент бачить на своєму робочому планшеті, коли дитині потрібна перерва або зміна виду діяльності, запобігаючи емоційним зривам.
• Платформа когнітивного тренування «Mind-Fit»: Це вітчизняний програмний комплекс, розроблений спільно українськими IT-фахівцями, нейробіологами та дефектологами. Програма містить гейміфіковані інтерактивні вправи для розвитку робочої пам'яті, просторового мислення та навичок саморегуляції, які органічно інтегруються в уроки математики, мови та читання.

Кадри вирішують все: підготовка українських «нейропедагогів»

Жодна надсучасна технологія не працюватиме без кваліфікованого фахівця. У межах проєкту понад 12 000 українських вчителів, асистентів та шкільних психологів пройшли спеціалізоване інтенсивне навчання протягом літа 2026 року. Вони отримали сертифікати державного зразка за напрямком «Нейропедагогіка та сенсорна інтеграція в закладах середньої освіти».

Особливу увагу приділено підготовці асистентів дитини. Тепер їхня роль полягає не в простому супроводі учня на уроках, а в професійному управлінні його сенсорним балансом. Вони вчилися зчитувати мікровирази обличчя, аналізувати поточні дані з нейрогарнітур та вчасно застосовувати передові техніки дихальної і соматосенсорної регуляції безпосередньо під час навчального процесу.

Масштаб впровадження та фінансування проєкту

Станом на 2 вересня 2026 року до програми вже офіційно приєдналися 450 опорних шкіл у різних регіонах України. Пріоритет при відборі закладів надавався тим школам, які прийняли найбільшу кількість дітей-переселенців, дітей військовослужбовців та дітей, які постраждали внаслідок бойових дій і потребують комплексної психологічної та когнітивної реабілітації.

Загальний бюджет першого етапу програми склав понад 1,2 мільярда гривень. Фінансування здійснюється за рахунок цільової субвенції з державного бюджету України, а також вагомої грантової допомоги від Європейського інвестиційного банку та Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ). Додатково до фінансування долучилися великі українські технологічні компанії, які взяли меценатське шефство над облаштуванням сучасних сенсорних просторів у регіональних закладах освіти.

Погляд у майбутнє: Україна як світовий лідер інклюзії

Міністерство освіти і науки України ставить амбітну мету: до кінця 2027 року елементи системи «НейроКлас» мають бути впроваджені в усіх українських школах, де навчаються діти з особливими освітніми потребами. Це не лише підніме вітчизняну інклюзивну освіту на абсолютно новий щабель якості, а й зробить Україну світовим флагманом у сфері практичного застосування нейротехнологій в освітньому процесі.

Наші діти, які змалечку стикнулися з суворими викликами воєнного часу, заслуговують на найкращі, найбільш гуманні та інноваційні умови для навчання, розвитку та всебічної самореалізації. Завдяки програмі «НейроКлас» ми створюємо майбутнє без бар'єрів уже сьогодні.